OBJETIVOS

Los objetivos que de forma general desarrollamos en el Centro quedan encuadrados dentro de cuatro grandes pilares que creemos necesarios para el buen funcionamiento del mismo:

a) Del CENTRO:

• Fomentar el trabajo en equipo, la cooperación y la coordinación entre los profesionales del Centro para sustentar la planificación y el desarrollo del trabajo cotidiano.
• Desarrollar acciones encaminadas a la autorreflexión y evaluación del funcionamiento y las actividades que se despliegan en el Centro.
• Ofrecer los máximos servicios posibles que permitan a las familias beneficiarias, la conciliación de su vida laboral y familiar.
• Ser una institución que contribuya y colabore al desarrollo de las actividades y a la vida que se desarrolla en la pedanía.

b) Los NIÑOS/AS:

• Fomentar el desarrollo igualitario de todas las capacidades de los niños/as como son las afectivas, comunicativas, de relación social, cognitivas y psicomotrices.
• Facilitar el desarrollo de la autonomía personal.
• Ajustar su comportamiento a las normas y exigencias de la vida social, comenzando a tomar en consideración a los demás.

c) Las FAMILIAS:

• Facilitar la conciliación de la vida familar y laboral prestando servcios con horarios amplios y adecuados a las características de las familias.
• Promover la formación personal de los padres/madres en todas las cuestiones relacionadas con la educación y el desarrollo de los niños/as.
• Hacer partícipes a las familias de las actividades del Centro tomando en consideración la importancía de la armonía y la colabración que debe establecerse entre el Centro y ellos para un buen desarrollo psíquico y físico de los menores.
• Ofrecer información útil y orientaciones,mediante las escuelas de padres, sobre las características de los niños/as y el desarrollo evolutivo de estas edades.

d) El ENTORNO:

• Dar respuestas ajustadas a las necesidades del niño/a y de las familias en los casos que se requiera, promoviendo la coordinación con otros servicios e instituciones.
• Desarrollar actividades en horario extraescolar con enfoque de ludoteca para aquellas familias que necesiten, en horario de tardes, conciliar la vida laboral y familiar.
• Participar y colaborar con las actividades que se desarrollen en la pedanía como muestra de nuestra inclusión en ella.